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看看以往体验过小学生微留学的家长和学生怎么说

汉华教育

林燕女士

——女儿习得了地道的美式发音,听力非常好,回来很快当上了学校的英文广播站站长,学校的外宾来访也是她作为学生代表接待,自信心得到了极大的提升,对英语产生了持续的浓厚的学习兴趣,一直跟接待家庭保持电话,邮件联系,开始看英文原版的电影,上初中后开始看BBC,大量的看,英文水平突飞猛进,国内英语老师放手让她自学英语。

——自主学习能力和自我学习能力大大提高,尤其到了初中,英语学科大跨步的进步带动了她其他学科的自主学习能力,善于思考,在国内学校里一直保持了非常优异的成绩,在去年14岁时,就到美国读高中了,直接就读9年级。

——开阔了心胸和眼界,在这种经历中,树立了明确的人生目标,有了更为强大的内驱力,这是最令人欣喜的收获。

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学生家长陈爸爸

——“通过这个过程,儿子的语言学习实现了一个突破,一旦突破了以后就觉得英语学习不是一个额外的有负担的东西,而是一种快乐,而是一种获取信息的有效途径……回来以后他主动的去看原版书,主动的去看原版片,有一些英文的学习的学习网站,他可以主动去学习。“

——“美国课文的教学,和我们对于人的培养的脚步是一致的。美国老师授课时,不是完全地按照课本,他有权利脱离课本,补充一些材料给学生学习……美国从他的基础来看,想培养世界公民有这种观念,所以老师在教学的时候输入这些东西,我觉得这些方面对于小朋友的眼界的开阔是有一定的帮助。”

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