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让世界成为孩子学习的课堂|国际英语演讲夏令营顺利闭营

汉华教育
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雨果奖得主郝景芳曾说:“对孩子来说,学习是好奇、探索的天性。”人类对语言认知的需求是与生俱来的,而学习兴趣的产生却需要spark:让学习衷于快乐,让孩子成为孩子,让枯燥无味的语言认知转化成妙趣横生的奇妙之旅,这一点点的小火苗可能成为未来助推人生发展的无穷驱动力。


 


国际英语演讲夏令营课程回顾
Fun学纯正英语 拾野趣味自然


 

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1 破冰仪式(Ice breaking):与其他夏令营中式英文版的自我介绍不同,英语演讲夏令营的营员们不仅需要在破冰环节进行self-introduction,而且要introduce each other,也就是说不论你来自哪里,是否对彼此熟悉,都需要通过互动游戏打破尴尬场面。




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中外学生、教师互相认识


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与众不同的破冰仪式


2 认知训练(Cognition):国际英语夏令营将绘画、听说、互动游戏相结合,从注意力、记忆力、感知觉、思维能力四大方面出发,培养学生英语学习兴趣,独到的教学方法使营员们能够在短时间内完成大量的英文单词识记。


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Julia老师运用绘画的方法帮助孩子识记单词


Julia老师对孩子进行指导


3 互动游戏(Interaction):随时提问和积极发言是课堂中被老师们反复强调与提倡的,这种课堂互动不仅可以增加学生的兴趣而且可以建立其语言学习的自信。夏令营期间,Maya老师经常带领学生做的一个游戏就是“sing and dance”,就是用唱与跳的方式强化课堂学习内容,让学生在轻松、欢快的学习氛围中掌握所学知识内容。


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互动学习,让孩子浸润在语言学习的环境中


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大胆开口请教,打破语言沟通障碍


4 活动游戏(Games):丰富多彩的游戏活动让学生能够轻松融入学习氛围,Maya和Julia老师通过绘画、歌唱、舞蹈、游戏等方式正面引导学生共同参与游戏活动,每个学生作为独立的学习个体充分发挥自己的潜能,很多营员从以前的羞于开口变成了后来的畅快表达,这种变化并非刻意为之,而是浸润式语言环境为孩子带来的自主意识的迸发。

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多姿多彩的游戏互动,帮助强化了所学知识


5 演讲训练( Lecture):营员们以小组为单位进行头脑风暴、设计解决方案,创作一个清晰且有效的PPT或者Prezi演讲,组织并呈现一个4-5分钟的展示内容。在这个过程中通过与国际学生的协同合作、批判性思维技能来提出问题、分析问题并找到解决问题的方法。英语演讲训练的核心并非仅是训练口才而是将逻辑思维、语言、自信心、合作能力的培养融会贯通,让孩子在未来发展中找到合适自己的位置。

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美国小伙伴对营员们的演讲内容提供建议


6 情境表演(Situational play):Julia老师在课堂上随机设定课程情境,营员们根据任务要求扮演指定角色。情境中,弱冠少年也会扮演耄耋老朽,青春少女或瞬间变成蹒跚老妪,课程目标是释放孩子的天性,将英语学习融入日常表达之中,在放松、愉快的情境中使孩子熟练运用语言。

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英语情境表演


7 国学体验(Sinology):兼容并包的思想在国际英语演讲夏令营得到了深刻的体现,在这里能够学到纯正英语,能够体验中华文化的博大精深。营员们不仅学习了古蜀文化的前世今生,而且还在国学老师的指导下亲手制作了“古法驱蚊香”,感受了中医按摩的神奇功效。


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古法制香


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中医按摩


8 自然探索(Natural exploration):在全国最大的自然教育基地,营员们通过自然游戏、觅竹伐竹、荒野求生、丛林穿越、自然艺术等课程激发对环境对生命的热爱和感悟。在奇妙的大自然,一起玩游戏,在快乐中观察思考、感知环境的重要性。

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会挽雕弓如满月,西北望,射天狼


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惊险刺激的丛林穿越


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自然游戏,发掘孩子隐藏的快乐



学生感言


时间:2018.7.16—7.22

地点:四川成都 


五天的课程比较轻松,每天上课的内容也生动有趣。比如说,练习发音时会用游戏的形式进行。而不是像在学校里一样,老师一直不停的讲,学生就木讷的记笔记。这种课堂会让我真正地投入其中,感受到英语的无限魅力。课堂是真正地全英文交流,不会有老师在一旁翻译,对我来说是一个挑战,也应该是英语课堂该有的样子。课上的空余时间或课间休息时我还可以和老师、学生们聊天,了解美国学生的课余生活、他们的学校、生活习惯等等。


——国际英语演讲夏令营营员 戴同学



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改变、转变、蜕变


改变:只要选对了,从shy boy到confident warrior,改变只在一霎那。

转变:只要掌握了,学习习惯与学习方法勿需慢慢培养,转变只在三四天。

蜕变:只要参与了,收获的不仅是领悟后的快乐更是难得的成长,蜕变只在经历后。

  



 



 


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