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小学生“微留学”纪实 | 波特兰 想说再见太难(上篇)

汉华教育

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前言

5个月的时间,究竟可以让人发生怎样不可思议的改变?在去到美国学习生活之前,这次参加小学生“微留学”项目的学生们和他们的父母一定没有想到,最后的告别竟然是如此的艰难与不舍。

5个月的时间,原来足以让一个孩子变得自信,学会谦逊。足以让他们与寄宿家庭的异国父母建立一段深刻的情感,足以让孩子对一块原本陌生的地方产生浓厚的情愫。


         这浓浓的不舍情绪,是从我们带着家长们访问学校的那天下午开始酝酿的。

为了迎接第七届小学生“微留学”项目的孩子们平安回家,汉华教育的老师带着五位家长代表来到了位于俄勒冈州波特兰的这所私立小学,大家想看看孩子们生活学习了5个月的这个地方,也参观感受一下这所历史悠久的学校。坐在开往学校的大巴上,随行的刘妈妈早已是激动不已,在此之前她从没有跟儿子分别过如此漫长的5个月,孩子究竟变成什么样了、又该跟照顾孩子的接待家庭说点什么,刘妈妈的内心激动中有些忐忑。

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2月份的俄勒冈气候宜人,虽然淅淅沥沥下着小雨,却丝毫没有影响到大家参观学校的兴奋与热情。明亮的接待大厅里,满头银丝、神采奕奕的女校长接待了我们。在与校长的闲谈中,我们才偶然得知,原来校长一家就是刘妈妈的儿子小义的接待家庭。这突如其来的相见显然是刘妈妈意料之外的,虽然她一大早就在准备送给接待家庭的礼物了,但真正见到这位照顾了儿子5个月的异国妈妈,她还是稍显紧张,有些不知所措。天底下的父母亲,当面对着对自己孩子细心照顾、用心付出爱的陌生人,那种感动、感谢而又亲切的微妙情愫真的是难以言表的。刘妈妈满含着感激,用肢体语言和眼神尽可能的表达着谢意,激动的泪水在眼眶里打转。

短暂的送礼、合影过后校长开始给我们介绍起了这所学校。在美国,基础教育统称“K12”,除了12个年级,”K“,kindergarten,幼儿园也包含在小学教育中。同学们还没结束下午的课程,于是校长决定先带我们去幼儿学习班的教室里逛一逛。

美式教育一瞥:粉红小女孩和她的荷兰猪

        一走进五颜六色的幼儿班教室,我们这群中国阿姨的内心就瞬间被融化了。只见七八个金发碧眼的孩童坐在地毯上专心致志的玩着,一个比一个萌萌哒。搭积木、拼图游戏、平板电脑,一个穿着粉红点点裙的小女孩甚至还把自己的宠物荷兰猪给抱进了教室,正开心得逗着它玩儿呢。然而,不同于中国小孩,我们这群异国客人竟然丝毫没有打搅到他们。没有新奇、没有吵闹,每一个小孩都注意力超级集中,专注的玩着自己手里的东西。对比国内的幼儿班,美国幼儿课堂上的这种安静、有序,和孩子们所表现的独立与自控能力,让哪怕教育经验丰富的老师们都颇有触动。越是宽松的环境,就越能专注的做自己的事,这也许就是不同教育环境所造就的不同的学习习惯和品质。

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在校长的引荐过后,孩子们开始大方主动的跟我们交流。粉红点点裙的小姑娘抱着她的荷兰猪屁颠颠的跑到我们跟前介绍她的小猪宝宝,“Her name is... ”自然、大方与真诚中,没有一丝丝防备,所有老师心里都是暖暖的。


与父母断舍离后的成长:走廊上重逢的母子

走出幼儿班,校长领着我们继续往楼上走。我们所进的第二间小学教室,恰好是学员小睿所在的班级。此时正在进行的是一节音乐课,发现我们走了进来,小睿的表情惊讶中带了一丝害羞,5个月的时间让他完全融入了这里的学习和生活,突然在教室里见到自己熟悉的老师和亲人,反而有点小小的不适应。短暂的情绪波动后,他用眼神示意了一下我们,恢复了上课时的认真和专注。虽然在美国的学习课程已经接近尾声,但是并不代表就可以游离和松懈。小睿这小小的反应与举动,让身为老师们感到欣慰。能够不受外界影响,控制情绪,专注于当下的事,这本身对于刘同学来说,其实不就是一种成长吗?

     事实上,此次一同参加我们小学生“微留学”项目的小睿、小义、小轩,是来自同一个家族里的三兄弟。让一大家子人共同做出这个决定的原因,是源于刘家大哥哥参加我们加拿大小学生项目后翻天覆地的巨大改变。你很难想象,一个会从别人餐盘里挑自己喜欢的菜”的让人头疼的十岁男孩,在加拿大生活学习一段时间后,会对自己的妈妈说“我学会控制自己的情绪了,带着情绪说话会伤害到别人。”还会对自己的弟弟说,“你过去了要学会守规矩。”不爱卫生,不爱听话的小屁孩,回来以后竟然懂事了。于是刘家人狠下心一口气把家里三个小孩儿给齐齐送了过来。

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都说”无巧不成书“,刚刚从小睿的教室里出来,我们迎头就在走廊里撞上了他的兄弟,刘妈妈心心念念的儿子小义。老师们兴奋得围在小义身边问东问西,急切的想了解他的生活,猛然间却发现不见了刘妈妈的身影。这可把老师们急坏了,赶紧安排了一位老师去找人。这已经是他们到达美国的第三天了,那种断舍离之后母亲期盼见到儿子的急切心情,老师们这段时间都感同身受,母子重逢时究竟是一副怎样的画面,大家都无比期待。

     “儿子啊。”终于,刘妈妈出现在了走廊的另一头,她一把冲过去捧住了儿子的脸,两个人虽然都默默无言,母子之间感情的流动却让老师们动容了。好几位当了妈妈的老师忍不住在一旁偷偷得抹起了眼泪。漫长的5个月,隔海相望的陌生彼岸,也只有为了教育这件事情,母亲才会如此狠得下心和儿子分离这么久,分隔这么远吧!

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当着妈妈的面,小义主动提出离别前要给校长妈妈读一封自己写的信。这5个月来,他不仅被接待妈妈照顾得好好的,还学会了主动表达自己的情感,变得更加优秀。刘妈妈一手拉着儿子,一手拉着“接待妈妈”校长的手,心里百感交集。

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